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合作案例

北京信息科技大学
爱数科

应用背景

近年大数据和人工智能逐渐成为产业应用和科学研究的重要工具,培养大量专业人才迫在眉睫,各高校相关专业纷纷拟定开通大数据通识课程。但课程面向新生群体,大多数面临不了解编程,不会写代码,不会搭环境等一系列问题。为解决以上问题,北京信息科技大学研究生院于2022年引进爱数科平台,从而助力大数据通识课程的教学工作。

应用效果

爱数科平台使用期间,校方在2022年分别应用于《大数据分析与管理》、《大数据导论》、《商务数据分析基础》3门课程的辅助教学。

天津师范大学
爱数科

应用背景

大数据技术在各行各业得到广泛应用,大数据专业人才的培养需具备扎实的数学理论基础良好的数学思维能力以及计算机软件开发或数据处理的基本理论,知识和方法。按照人才培养方案的要求,2023年采购爱数科和数据实验楼平台,助力学院数据科学通识课教学及数据处理综合实训项目教学。

应用效果

平台引入后,学院通过平台开展《数据科学导论》《神经网络与深度学习》《数学建模》《机器学习》等课程,辅助院校老师教学,提高了老师的教学效率,也提升了学生学习的兴趣以及动手实践的能力。

湖北民族大学
爱数科爱数课

应用背景

湖北民族大学主要是数据科学与大数据技术专业学生使用。立足社会经济发展,培养德、智、体、美、劳全面发展,能够从事各行业大数据分析、处理、服务、开发和利用等工作的工程应用型人才。

应用效果

通过爱数科平台辅助《大数据分析和原理》《数据可视化》《人工智能》 等课程教学,提升了学习兴趣和效率,更透彻的理解和掌握理论知识,增强了学生实践动手能力。

北京科技大学
实验楼

应用背景

北京科技大学实验室建设采购项目综合实践平台,旨在为统计学学科学生提供该不同行业的数据和行业的问题,通过解决实际行业中的问题,来锻炼学生数据科学和人工智能知识的融会贯通能力同时加强其独立完成真实数据科学项目的能力

应用效果

选择项目包含COVID-19疫情可视化分析与建模、个人信用风险评估项目。 学生通过项目实践掌握数据科学的基础技术,并运用主流人工智能算法解决实际业务场景中的问题。这样的实验室环境将为学生提供丰富的学习经验和职业准备,使他们在未来的数据科学领域中具备竞争优势。

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